Trường Tiểu học An Sinh tổ chức chuyên đề cấp trường “Sử dụng hiệu quả phương pháp dạy học tích cực trong môn Tiếng Việt lớp 2 và Nâng cao chất lượng dạy học môn Toán lớp 5”

Chiều ngày 14/11/2024, thực hiện kế hoạch sinh hoạt chuyên môn tháng 11, Chào mừng kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11-2024, Trường Tiểu học An Sinh đã tổ chức thành công chuyên đề cấp trường với hai tiết "Sử dụng hiệu quả phương pháp dạy học tích cực trong môn Tiếng Việt lớp 2 và Nâng cao chất lượng dạy học môn Toán lớp 5".

       Về dự chuyên để có toàn thể các đồng chí trong Ban giám hiệu cùng giáo viên toàn trường. Trong các tiết học, giáo viên đã sử dụng hiệu quả các kĩ thuật dạy học tích cực, cụ thể:

        Tiết 1- Tiếng Việt 2 , bài 18: Luyện tập : Mở rộng vốn từ về tình cảm bạn bè. Dấu chấm, Dấu chấm hỏi, Dấu chấm, do đồng chí Nguyễn Thị Thu Giang cùng toàn thể học sinh lớp 2B4  thể hiện. Ở tiết học này, giáo viên đã sử dụng hai kĩ thuật dạy học tích cực là "Lẩu băng truyền" và "kĩ thuật Sơ đồ tư duy". Qua việc sử dụng kĩ thuật dạy học này đã kích thích, thúc đẩy sự tham gia tích cực của học sinh đồng thời tăng cường tính độc lập, trách nhiệm của cá nhân trong việc tìm hiểu kiến thức. Phát triển mô hình có sự tương tác giữa học sinh với học sinh.

           Tiết 2- Toán , bài 26: Trừ các số thập phân (Tiết 1), do đồng chí Nguyễn Thị Vân Anh cùng toàn thể học sinh lớp 5E2 thể hiện. Ở tiết học này, giáo viên đã sử dụng  kỹ thuật dạy học "Mật thư kết hợp chuyển hàng"; khai thác hiệu quả Học liệu số (Học liệu 10.vn) trong hoạt động giảng dạy môn Toán. Trong tiết dạy giáo viên đã giúp học sinh thực hiện được việc đặt tính rồi tính phép trừ các số thập phân. Vận dụng giải quyết được một số bài toán thực tế liên quan đến phép trừ các số thập phân; vận dụng phép tính vào thực tế và tìm ra nhiều cách giải quyết bài toán khác nhau.

         Sau khi thăm lớp, dự giờ, toàn trường đã tổ chức cho các giáo viên thảo luận, chia sẻ về  tiết dạy. Các giáo viên đã trao đổi một cách sôi nổi, đưa ra nhiều ý kiến đóng góp trong quá trình thực hiện dạy đi đến thống nhất chung. Tiết dạy của cô và trò lớp 2B4, 5E2 được đánh giá cao: công tác chuẩn bị bài chu đáo, lời nói giáo viên chuẩn mực, rõ ràng, chữ viết mẫu đẹp…; học sinh tích cực nhận " Lệnh" và thực hiện đúng theo lệnh; hoạt động dạy - học diễn ra nhẹ nhàng.

        Đặc biệt tiết dạy thực sự đã có hiệu quả cao, mang lại ý nghĩa thiết thực cho mỗi giáo viên trong trường, giúp giáo viên có thêm nhiều kinh nghiệm trong công tác giảng dạy và rèn cho học sinh, nhằm nâng cao sự tập trung chú ý trong mỗi tiết học, nâng cao chất lượng giờ dạy. Đó chính là hướng tới mục tiêu phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học.

Một số hình ảnh buổi chuyên đề:

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                 CTV: Nguyễn Thị Hưng